
Rôzne Rozhovory Komentáre Slobodný trh Kultúrna vojna Slovenská otázka EUtópia Ideológia Ficoviny

02-03-2007 Marián Šarkőzy, Dominik Baco Komentáre verzia pre tlač

Dva pohľady na školstvo

Naši prispievatelia, Dominik Baco a Marián Šarkőzy napísali dva originálne pohľady na reformu školstva a problematiku vzdelávania ako takého.

Reakcia na príspevok

RE: A co z toho ma vlastne vyplyvat?

autor: clivia

pridané: 04-03-2007 22:16

1. Je to naivne ... ale ovela naivnejsie je mysliet si, ze sa o nich postara stat. Nepostara, pretoze stat je len fikcia, kde sa kazdy snazi zit na ukor kazdeho.
Hm. A co mas vo vacku lepsieho ako stat?
Ja sa na ukor druheho zit nesnazim. Ty ano?

2.Blaznovstvo je ist proti trhu. Vid KLDR, Kuba...
Clovek ma tak materialny ako aj duchovny zivot. A proste si nemyslim, ze v duchovnej sfere by mali vladnut trhove sily. Nic viac a nic menej. To neznamena, ze nepripustam posobenie trhu v materialnom svete...

3. Trh moze byt jedine lepsi...
Kde beries tu istotu?

4. Nemyslim si, ze problemove deti prestanu robit problemy len puhou zmenou skolskeho systemu alebo zrusenim PSD.

5. Nie ani stat nezaruci tvoj uspech v zivote, na tom hold musi pracovat kazdy sam.

6. Obavam sa, ze si nepochopil co je myslene pod pojmom mudrost,myslim tym tu tych rozumnych ludi,ale urcite to nezahrna zbavovanie ludi svojpravnosti.

7. Mne je jedno ci ma oznacis za socialistu alebo za cloveka, co nevie co je to posobenie trhovych sil. Snazim sa hladat optimalne riesenie. Na rozdiel od teba sa necitim obetou 40 rocneho posobenia komunizmu, zivot je prilis kratky na to, aby sme stale niekoho z niecoho obvinovali. Tym menej za nase vlastne nedostatky. Na tvojom mieste by som neobvinovala ziaden skolsky system z toho, ze neovladas pravopis, v tvojom veku je to vylucne len a len tvoj problem.

8. a este k tomu zakladu, vidim, ze si to nepochopil. Zaklad znamena naucit deti citat, pisat, pocitat a poskytnut im zakladne vseobecne vzdelanie, na ktorom mozu v svojom buducom zivote stavat. Ze sa deti ucia roznym sposobom este neznamena nemoznost naucit ich to. Treba len zvolit spravny sposob. Nespociva to v tom, ze vsetci dostanu do hlavy cip s rovnakou "RAMkou", ale ze v tych hlavach zasejeme semienko zaujmu o ten ktory odbor ci predmet. Dame im moznost vyberu a rovnost sanci. Z desatrocneho stolara sa moze s kludom vyklut zanieteny biolog, takisto ako 10rocny skolak so samymi jednotkami moze skoncit ako dospely mladik na jednotke intenzivnej starostlivosti po predavkovani drog... Ako prinutit deti ucit sa je ovela komplexnejsi problem. Jeho riesenie nie je az take jednoduche. Rozhodne hraju rodicia a ludia naokolo velmi dolezitu ulohu. Moj nazor je taky, ze povinnu skolsku dochadzku treba zachovat a prisposobit novym podmienkam.

Meno:
E-mail:
Web stránka:
Predmet:
Text správy:

Zadajte iniciály Pravého Spektra - PS: (antispamová ochrana)

Upozornenie

Príspevky v diskusii k článku sú osobnými názormi jednotlivých čitateľov. Redakcia Pravého Spektra za ich obsah nenesie žiadnu zodpovednosť.

Diskusné príspevky, ktoré sú v rozpore so zákonom budú odstránené.

O problematických príspevkoch nám môžete dať vedieť e-mailom na adresu redakcie.